Скидка 50% на весь курс переподготовки, только до 30 ноября 2024 года!
До окончания акции осталось:
Представляем вам уникальную возможность переобучиться на Тренера по оздоровительной гимнастике и получить диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Тренер по оздоровительной гимнастике». Наше дистанционное обучение продлится 4 месяца, но мы также предлагаем сокращенный вариант обучения от 1 до 3 месяцев, чтобы удовлетворить ваши потребности и возможности.
После успешного окончания обучения, вы получите официальный диплом, который будет зарегистрирован в реестре Министерства Образования. Это означает, что ваш диплом будет признан во всех регионах России, что открывает перед вами широкие возможности для трудоустройства и развития карьеры в области оздоровительной гимнастики.
Чтобы начать обучение, вам необходимо заполнить и отправить онлайн заявку на нашем сайте. После этого, наш менеджер приемной комиссии свяжется с вами по телефону для уточнения деталей и ответит на все ваши вопросы. Мы ценим ваше время и стремимся сделать процесс обучения максимально удобным и эффективным.
Стоимость курса переподготовки
Срок переподготовки: 4 месяца
Сокращенный срок переподготовки: от 1 до 3 месяцев (на ваш выбор при заключении договора)
Старт учебных групп: 10, 20 и 30 числа каждого месяца
Стоимость курса: 36 000 рублей
Скидка 50% на обучение до 30 ноября 2024 года!
При оплате полной стоимости обучения в ноябре 2024 года, Вам будет предоставлена скидка 50% на весь курс профессиональной переподготовки. Стоимость курса со скидкой составит 18 000 рублей.
Скидка 25% на обучение до 30 ноября 2024 года!
При рассрочке (оплате помесячно) на 2, 3 или 4 месяца составит 27 000 рублей.
|
| График платежей при рассрочке: — на 4 месяца: 1 мес. — 6 750 руб., 2 мес.- 6 750 руб., 3 мес. — 6 750 руб., 4 мес. — 6 750 руб. — на 3 месяца: 1 месяц — 9000 рублей, 2 месяц — 9000 рублей, 3 месяц — 9000 руб. — на 2 месяца: 1 месяц — 13 500 рублей, 2 месяц — 13 500 рублей. |
Форма обучения (не указывается в дипломе):
заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.
Документ по окончании:
 | Диплом «о дополнительном профессиональном образовании» с присвоением новой квалификации. Диплом регистрируется в реестре ФРДО и доступен онлайн для проверки на сайте министерства, а так же добавляется в ваш личный кабинет Госуслуг (раздел «Документы» — далее «Образование»). |
Диплом дает право на ведение нового вида профессиональной деятельности (указано в дипломе).
Срок действия диплома: бессрочно. (У нас нет срока действия диплома, в отличии от других учебных заведений).
Диплом регистрируется в реестре ФРДО и на Гос.услугах.
Документы признаются во всех регионах РФ и за рубежом.
Бесплатная отправка документов почтой по России (с трек номером).
Документы для поступления (все документы предоставляются в электронном виде):
— Скан паспорта с пропиской;
— Копия СНИЛС (для регистрации вашего диплома);
— Копия документа об образовании (диплом о высшем или среднем профессиональном образовании);
— Копия свидетельства о браке или иной документ, подтверждающий факт смены фамилии, имени, отчества;
— Карточка предприятия с его реквизитами (если оплата будет от имени юридического лица);
После онлайн заявки менеджер приемной комиссии отправит Вам документы:
— Инструкция для поступающих;
— Договор образовательных услуг и счет;
— Заявление о зачислении на имя ректора;
— Согласие на обработку персональных данных.
Как будет проходить ваше обучение?
Краткая версия (пересказ).
Подробно о том как будет проходить обучение Вы можете прочитать здесь.
10, 20 и 30 числа каждого месяца начинают занятия новые группы (3 раза в месяц). Именно в эти даты Вы получаете доступ к учебно-методической литературе всего факультета Института по вашему направлению обучения (не только к вашей специальности). В любое удобное для Вас время вы готовитесь к сдаче Выпускной квалификационной работы (ВКР — итоговый аттестационной экзамен). Вам в этом помогает Ваш личный куратор, который с Вами на связи по телефону и электронной почте.
Видео уроков (вебинаров) и онлайн общения с преподавателями
не предусмотрено. Обучение полностью самостоятельное.
ВКР выполняется в объеме 15-25 страниц на рекомендуемые темы (Вы сами выбираете из списка, или предлагаете свою), далее ВКР отправляете своему куратору на электронную почту. Ваша работа проверяется. В случае если Вы допустили ошибки или недочеты, куратор связывается с Вами, и дает Вам возможность исправить ошибки.
В соответствии с действующим законодательством РФ и локальными актами учебного центра, документы об образовании подготавливаются для выдачи (отправки) в течение 5-7 рабочих дней после окончания слушателем обучения. Средний срок получения слушателем документа 8-15 дней после успешного освоения программы (зависит от региона России и работы почты).
По окончании обучения выдается диплом «о дополнительном профессиональном образовании» с присуждение квалификации. Сведения вносятся в Федеральный реестр Рособрандзора (ФИС ФРДО) в течение 60 календарных дней с даты выдачи соответствующего документа. Так же диплом будет добавлен в ваш личный кабинет Госуслуг (раздел «Документы» — далее «Образование»).
Оставьте онлайн заявку на переподготовку
2 Информационные технологии в профессиональной деятельности тренера по ФГОС
3 Организация работы тренеров спортивной сборной команды
4 Осуществление тренировочного процесса на спортивно оздоровительном этапе и на этапе начальной подготовки
5 Педагогика спортивной подготовки по ФГОС (по виду спорта)
6 Планирование и организация учебно-тренировочного процесса (по виду спорта)
7 Подготовка спортивной сборной команды (по виду спорта)
8 Правовые основы деятельности тренеров (по виду спорта) в сфере физической культуры и спорта
9 Проведение тренировочных мероприятий на этапе высшего спортивного мастерства
10 Проведение тренировочных мероприятий на этапе совершенствования спортивного мастерства
11 Профессиональные стандарты в сфере физической культуры и спорта
12 Психофизиологические основы учебно-тренировочного и соревновательного процессов
13 Реализация мер по развитию вида спорта в стране
14 Руководство подготовкой спортивной сборной России (по виду спорта)
15 Руководство пополнением резерва спортивной сборной команды
16 Руководство состязательной деятельностью спортсменов на этапе спортивной специализации
17 Теории и методика физической культуры и спорта
18 Теория и методика спортивной тренировки по ФГОС
19 Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) спортивной подготовки
Итого: 720 часов
Наша программа обучения включает в себя все необходимые теоретические и практические знания, которые помогут вам стать квалифицированным тренером по оздоровительной гимнастике. Вы изучите основные принципы и методы оздоровительной гимнастики, а также научитесь разрабатывать индивидуальные программы тренировок для разных категорий людей.
Не упустите возможность приобрести новые знания и стать профессионалом в области оздоровительной гимнастики. Пройдите переподготовку на Тренер по оздоровительной гимнастике и откройте новые горизонты в своей карьере. Мы гарантируем вам качественное обучение и поддержку на каждом этапе вашего обучения.
По окончании обучения выдается диплом
«о дополнительном профессиональном образовании» с присуждением квалификации
«Тренер по оздоровительной гимнастике» (720 часов)
Работаем со всеми регионами России. Телефон: +7 (495) 784-05-09 или +7 (495) 768-03-05 График работы: с 9.00 до 18.00 часов (по Московскому времени)
Обучение дистанционно на Тренера по оздоровительной гимнастике
В современном мире, где технологии проникают во все сферы жизни, дистанционное обучение становится все более популярным и востребованным. Оно предоставляет возможность получить качественное образование, не выходя из дома или офиса. И одной из областей, где дистанционное обучение показывает свою эффективность, является тренинг по оздоровительной гимнастике.
Оздоровительная гимнастика – это комплекс упражнений, направленных на укрепление мышц, улучшение гибкости и поддержание общего физического здоровья. Такой вид тренировок особенно полезен для людей, ведущих сидячий образ жизни или испытывающих проблемы со спиной и суставами. Обучение на тренера по оздоровительной гимнастике позволяет получить теоретические знания,необходимые для проведения эффективных тренировок.
Однако, наличие свободного времени и возможности посещать занятия в спортивном зале не всегда является реальным. Именно поэтому дистанционное обучение на тренера по оздоровительной гимнастике становится все более привлекательным вариантом. Оно позволяет получить необходимые знания и навыки в удобное для вас время, из любой точки мира. Благодаря современным технологиям, вы можете обучаться онлайн. В результате, вы сможете стать квалифицированным тренером по оздоровительной гимнастике и помочь другим людям достичь своих физических целей.
Введение в дистанционное обучение: понятие и преимущества
Дистанционное обучение – это метод обучения, основанный на использовании информационно-коммуникационных технологий и интернет-ресурсов. Сегодня он активно применяется в различных сферах, включая фитнес и спорт.
Обучение дистанционно на Тренера по оздоровительной гимнастике – это возможность получить необходимые знания и навыки в этой области, не выходя из дома. Такой формат обучения имеет свои преимущества, которые делают его привлекательным для многих людей.
Одним из ключевых преимуществ дистанционного обучения является гибкость в учебном процессе. Обучение проходит по расписанию, которое удобно для студента. Он может самостоятельно выбирать время для занятий, чтобы оно соответствовало его графику работы или было удобным с точки зрения личных дел. Это особенно важно для тех, кто работает или занимается другими делами и не может отдать все свое время на стационарное обучение.
Кроме того, дистанционное обучение позволяет экономить время и деньги на поездки к месту обучения. Студенты могут получать знания и навыки, находясь в любом уголке мира, где есть доступ в интернет. Они не зависят от местоположения и могут учиться в своем собственном темпе. Это особенно ценно для тех, кто живет в удаленных районах или не может выделить средства на дорогостоящий транспорт.
Наконец, дистанционное обучение способствует развитию самоорганизации и самодисциплины. У студента должна быть хорошая организация времени, чтобы следовать учебному плану и справляться с заданиями. Он самостоятельно ответственен за свое обучение и должен прилагать усилия для достижения результата. Такие навыки являются важными в реальной жизни и могут быть полезными в различных сферах деятельности.
Дистанционное обучение на Тренера по оздоровительной гимнастике предлагает много преимуществ, делая обучение более удобным и эффективным. Оно позволяет студентам получать необходимые знания и навыки в своем темпе, соответствующие их индивидуальным потребностям. Возможность обучаться у экспертов и экономить время и деньги на поездки делает дистанционное обучение привлекательным выбором для всех, кто заинтересован в развитии в этой области.
Ключевые навыки тренера по оздоровительной гимнастике для успешного обучения на дистанции
Дистанционное обучение становится все более популярным во многих сферах, включая гимнастику. Тренер по оздоровительной гимнастике, работающий с учениками на дистанции, должен обладать несколькими ключевыми навыками, чтобы успешно проводить обучение и достигать результатов.
Во-первых, тренер должен быть хорошо осведомлен о технических аспектах оздоровительной гимнастики. Он должен быть знаком с основными элементами и упражнениями, а также иметь навык искусно демонстрировать и объяснять их. На дистанции тренер не может лично корректировать движения учеников, поэтому его объяснения и демонстрации должны быть ясными и понятными. Тренер должен уметь передавать не только словами, но и через видеоматериалы и графические инструкции.
Во-вторых, тренер должен обладать навыками эффективной коммуникации. Взаимодействие с учениками на дистанции происходит через интернет и передачу информации. Тренеру необходимо уметь ясно и своевременно отвечать на вопросы учеников, предоставлять обратную связь и давать инструкции. Он должен быть готовым к организации совместной работы виртуальных групп, проведению вебинаров и прочих видов коммуникации, которые помогут ученикам чувствовать себя поддержанными и мотивированными.
Третий важный навык для тренера по оздоровительной гимнастике на дистанции — умение мотивировать учеников и поддерживать их интерес к занятиям. Учитывая, что тренировки проводятся в отсутствие прямого физического взаимодействия, тренер должен быть способен поддерживать мотивацию и вовлеченность учеников. Он должен знать, как подобрать правильные слова и задания, которые помогут стимулировать учеников к обучению и достижению своих целей.
Наконец, тренер должен быть гибким и адаптивным к изменениям. Обучение на дистанции может быть подвержено различным техническим проблемам, изменениям расписания или другим препятствиям. Тренер должен быть готов к таким ситуациям и иметь план «Б» для эффективного проведения занятий. Он должен быть гибким в планировании и организации занятий, чтобы адаптироваться к различным ситуациям и обеспечивать непрерывность обучения.
Итак, тренер по оздоровительной гимнастике, работающий на дистанции, должен обладать ключевыми навыками. Он должен быть хорошо подготовлен технически, уметь эффективно коммуницировать с учениками, уметь мотивировать и адаптироваться к изменениям среды. Только такой тренер сможет успешно проводить обучение на дистанции и добиваться результатов у своих учеников.
Организация дистанционного обучения: инструменты и методы
Современный мир предлагает все больше возможностей для получения образования, и дистанционное обучение является одним из самых удобных и эффективных способов обучения. В связи с этим, обучение дистанционно на тренера по оздоровительной гимнастике становится все более популярным. Однако, организация дистанционного обучения требует определенных инструментов и методов, которые помогут достичь максимальной эффективности.
Первым необходимым инструментом для организации дистанционного обучения является компьютер или ноутбук, соединенный с интернетом. Это позволит студентам иметь доступ к материалам. В качестве альтернативы, можно использовать планшеты или смартфоны, которые также позволяют получать доступ к образовательным материалам в любое удобное время.
Вторым важным инструментом для организации дистанционного обучения являются специализированные образовательные платформы. Эти платформы предоставляют доступ к образовательным материалам. Такие платформы позволяют студентам работать в удобном темпе и получать обратную связь , что помогает им лучше усвоить материал и развить навыки.
Одним из методов, который можно использовать при организации дистанционного обучения, является асинхронное обучение. В этом случае, студенты имеют доступ к материалам в любое время и могут самостоятельно изучать образовательный материал. Также студенты могут задавать вопросы, используя электронную почту. Этот метод позволяет студентам работать в удобном темпе и уделять больше времени на понимание сложных концепций.
Таким образом, организация дистанционного обучения на тренера по оздоровительной гимнастике требует использования определенных инструментов и методов. Компьютер или ноутбук, специализированное программное обеспечение и образовательные платформы помогут обеспечить доступ к материалам и взаимодействие со студентами. Асинхронное и синхронное обучение позволят студентам получить образование в удобном формате, с возможностью работать в удобном темпе или получать интерактивные уроки в режиме реального времени. Организация дистанционного обучения требует грамотного подбора инструментов и методов, чтобы достичь максимальной эффективности в обучении студентов.
Эффективные стратегии обучения на дистанции для тренера по оздоровительной гимнастике
Обучение дистанционно на тренера по оздоровительной гимнастике становится все более популярным и востребованным среди людей, которые хотят получить профессию тренера и развивать свои навыки в этой области. Однако, такое обучение может представлять определенные трудности и требует особых стратегий, чтобы быть эффективным и результативным.
Первая стратегия, которую тренер должен применять при дистанционном обучении, это организация структурированного и последовательного плана учебного процесса. Важно разбить материал на небольшие блоки . Такой подход помогает сохранить интерес к материалу и упорядочить свою работу на протяжении всего обучения.
Вторая стратегия — использование различных образовательных ресурсов и технологий. Это поможет получить более полное представление о предмете и усвоить информацию в разных форматах. Также важно использовать онлайн-платформы для общения, чтобы создать ощущение коммуникации и поддержки.
В заключение, обучение дистанционно на тренера по оздоровительной гимнастике требует применения определенных стратегий, чтобы быть результативным. Важно организовать структурированный план обучения, использовать разнообразные образовательные ресурсы и технологии, создавать мотивацию студентов и проводить онлайн-тренировки и практические занятия. Эти стратегии помогут студентам эффективно усвоить материал и развить необходимые навыки в области оздоровительной гимнастики.